W środę 17 grudnia 2025 r. z europejskiego portu kosmicznego w Gujanie Francuskiej rakieta Ariane 6 wystrzeliwuje dwa nowe satelity Galileo, SAT 33 i SAT 34. Misja zwiększa precyzję, odporność i bezpieczeństwo usług pozycjonowania oraz potwierdza strategiczne znaczenie europejskiej autonomii w technologii i infrastrukturze kosmicznej.
Łańcuch górski Pariacaca w środkowych Andach jest kluczowy dla zaopatrzenia w wodę Limy i regionu Junín. Zdjęcia satelitarne Sentinel-2 ujawniają cofanie się lodowców tropikalnych, wzrost jezior polodowcowych i ryzyko powodzi, ale także znaczenie ochrony rezerwatu Nor Yauyos-Cochas i życia lokalnych społeczności zależnych od stabilnego ekosystemu górskiego.
NASA zakończyła w ośrodku Goddard w listopadzie 2025 roku łączenie wszystkich głównych elementów Kosmicznego Teleskopu Nancy Grace Roman, nowego obserwatorium w podczerwieni, które z punktu L2 będzie badać ciemną energię, ciemną materię i odkrywać tysiące nowych egzoplanet w Drodze Mlecznej, obok ogromnych przeglądów nieba i otwartych danych naukowych.
W Laboratorium Napędu Odrzutowego NASA otwarto nowe Centrum Operacji Łazików, ośrodek planowania i zarządzania misjami robotycznymi na Księżycu i Marsie. ROC łączy dekady doświadczeń z marsjańskimi łazikami z zaawansowaną sztuczną inteligencją i współpracą z przemysłem. Celem jest przyspieszenie rozwoju przyszłych łazików, helikopterów i dronów do badań powierzchni innych światów.
Misja ESA Swarm podczas silnej burzy geomagnetycznej w listopadzie 2025 roku odnotowała niezwykle wzmocniony strumień wysokoenergetycznych protonów nad obszarami polarnymi, wykorzystując kamery nawigacyjne jako improwizowane detektory promieniowania i dostarczając dodatkowych wglądów w ryzyka pogody kosmicznej.
Astronauta NASA Jonny Kim podczas ośmiu miesięcy na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej monitorował wzrok i wskaźniki krwi załogi, uczestniczył w badaniach utraty masy kostnej, testował fermentację żywności dla przyszłych misji, uprawę pomidorów przy słabym świetle, przechowywanie danych w DNA i zdalne sterowanie robotami, obok rozmów krótkofalarskich z uczniami.