Rola programu „Narzędzia dla współczesności” w rozwijaniu umiejętności społeczno-emocjonalnych i ograniczaniu zachowań ryzykownych u dzieci w środowisku cyfrowym poprzez edukację i profilaktykę

Program „Narzędzia dla współczesności”, realizowany w ponad 150 szkołach, ma na celu ograniczenie ryzykownych zachowań cyfrowych wśród dzieci. Poprzez warsztaty studenci rozwijają umiejętności, które pomagają im w bezpiecznym korzystaniu z Internetu.

Rola programu „Narzędzia dla współczesności” w rozwijaniu umiejętności społeczno-emocjonalnych i ograniczaniu zachowań ryzykownych u dzieci w środowisku cyfrowym poprzez edukację i profilaktykę
Photo by: Domagoj Skledar/ arhiva (vlastita)

Program "Narzędzia dla nowoczesnej epoki" pojawia się jako kluczowa inicjatywa w edukacji młodzieży na temat bezpiecznego i odpowiedzialnego zachowania w cyfrowym środowisku. Program ten, realizowany we współpracy z Hrvatskim Telekomom i Wydziałem Edukacji i Rehabilitacji w Zagrzebiu, miał znaczący wpływ na ponad 2000 uczniów z 108 szkół podstawowych w całej Chorwacji w pierwszym roku realizacji. Jego celem jest nie tylko redukcja ryzykownych zachowań cyfrowych wśród dzieci, ale także zapewnienie uczniom narzędzi i umiejętności niezbędnych do bezpiecznego poruszania się w wirtualnym świecie. W ramach 12 zorganizowanych warsztatów uczniowie zdobyli kluczową wiedzę, która pomaga im rozpoznawać ryzykowne zachowania oraz rozwijać umiejętności społeczno-emocjonalne potrzebne do odpowiedzialnego i świadomego korzystania z technologii cyfrowych.


Rozwój programu i wpływ na zachowanie dzieci


Program nadal się rozwija w roku szkolnym 2024/2025, planując zaangażowanie ponad 150 szkół z 20 hrabstw do końca roku. Skupienie programu nie dotyczy jedynie edukacji, lecz także ciągłego monitorowania wpływu na zachowanie dzieci w cyfrowym środowisku. Wyniki ewaluacji przeprowadzonych na koniec pierwszego roku programu pokazały znaczną redukcję objawów uzależnienia od gier wideo i mediów społecznościowych u prawie 50% dzieci, które przed udziałem w programie nadmiernie korzystały z technologii cyfrowych. Ta statystyka wskazuje na pozytywne efekty edukacji na zachowanie uczniów oraz ich zdolność do lepszego zarządzania swoim czasem w cyfrowym otoczeniu.


Jednym z kluczowych celów programu jest rozwój umiejętności społeczno-emocjonalnych, które dzieci wykorzystują nie tylko w wirtualnym świecie, ale także w codziennym życiu. Program również pomaga w redukcji stresu, lęku i depresji, które często są związane z nadmiernym korzystaniem z technologii cyfrowych. Zgodnie z badaniami, uczniowie, którzy brali udział w programie, wykazują większą świadomość ryzyk w cyfrowym środowisku i ograniczają czas spędzany na mediach społecznościowych i grach wideo, szczególnie w weekendy, kiedy te liczby tradycyjnie rosną.


Wyniki badań i nowe spostrzeżenia


Jednym z kluczowych elementów programu "Narzędzia dla nowoczesnej epoki" jest badanie przeprowadzone wśród uczniów w celu monitorowania wpływu warsztatów na ich zachowanie. Badania ujawniły kilka interesujących statystyk. W ciągu tygodnia roboczego około 40% uczniów korzysta z mediów społecznościowych przez więcej niż trzy godziny dziennie, podczas gdy ten odsetek wzrasta do 62% w weekend. Dodatkowo, 11% uczniów nadmiernie korzysta z gier wideo w dni robocze, a w weekend ten odsetek wzrasta do 30%. Te dane wskazują na potrzebę dalszej edukacji na temat odpowiedzialnego korzystania z internetu i technologii cyfrowych.


Szczególnie niepokojące jest to, że 7% uczniów wykazuje objawy poważnego lęku, depresji i stresu, co może być związane z nadmiernym korzystaniem z internetu. Program odgrywa kluczową rolę w redukcji tych objawów poprzez rozwój umiejętności inteligencji emocjonalnej i samoświadomości. Wyniki pokazują, że uczniowie, po uczestnictwie w programie, lepiej zarządzają swoim czasem w internecie i ograniczają ryzykowne zachowania, co przyczynia się do ich ogólnego rozwoju emocjonalnego i społecznego.


Długoterminowe strategie i cele programu


Celem projektu "Narzędzia dla nowoczesnej epoki" jest zapewnienie, że każda szkoła w Chorwacji ma dostęp do narzędzi prewencyjnych i wiedzy, które pomagają dzieciom rozwijać zdrowe nawyki cyfrowe. Program jest realizowany w partnerstwie z szkołami podstawowymi w całym kraju, a planowane jest również rozszerzenie na szkoły średnie, aby dodatkowo wzmocnić zdolności do odpowiedzialnego zachowania cyfrowego wśród nastolatków. Kontynuowane ewaluacje programu umożliwiają dostosowanie warsztatów do specyficznych potrzeb uczniów i wyników badań.


Dodatkowo program koncentruje się na szkoleniu nauczycieli i specjalistów, aby mogli rozpoznawać ryzykowne zachowania u dzieci i zapewniać odpowiednie wsparcie. Oczekuje się, że projekt ten stanie się długoterminowo zrównoważony i będzie realizowany we wszystkich szkołach w całej Chorwacji. Planowane są również współprace z instytucjami międzynarodowymi w celu poprawy praktyk i dostosowania do globalnych standardów w edukacji cyfrowej.


Pozytywny wpływ na szkoły i nauczycieli


Program "Narzędzia dla nowoczesnej epoki" nie tylko przynosi zmiany w zachowaniu dzieci, ale również pomaga nauczycielom i specjalistom w szkołach lepiej zrozumieć wyzwania, z którymi dzieci stają w cyfrowym świecie. Dzięki szkoleniom i uczestnictwu w warsztatach, nauczyciele są wyposażeni w narzędzia i wiedzę, aby wspierać uczniów w rozpoznawaniu i unikanie ryzykownych zachowań w internecie. Takie podejście zapewnia, że szkoły stają się bezpieczniejszymi miejscami dla dzieci, gdzie rozwijają się nie tylko umiejętności akademickie, ale także umiejętności potrzebne do zdrowego rozwoju emocjonalnego i społecznego.


Planowane jest dalsze rozszerzenie programu w nadchodzących latach, z celem objęcia wszystkich szkół podstawowych i średnich w Chorwacji, a także zapewnienie ciągłego monitorowania i dostosowywania programu w celu uzyskania najlepszych rezultatów w ochronie dzieci i młodzieży w cyfrowym środowisku.


Podsumowanie


Program "Narzędzia dla nowoczesnej epoki" stanowi ważny krok naprzód w ochronie dzieci przed ryzykownym zachowaniem w internecie. Dzięki zorganizowanym warsztatom program pomaga dzieciom rozwijać kluczowe umiejętności do odpowiedzialnego zachowania w cyfrowym świecie, jednocześnie redukując objawy stresu, lęku i uzależnienia od technologii cyfrowych. Jego sukces leży w kompleksowym podejściu, które angażuje dzieci, rodziców, nauczycieli i specjalistów, tworząc bezpieczne i wspierające środowisko do nauki i rozwoju.

Hora de creación: 29 septiembre, 2024
Nota para nuestros lectores:
El portal Karlobag.eu proporciona información sobre los eventos diarios...
¡Te invitamos a compartir tus historias de Karlobag con nosotros!...

AI Vlatka Kratka

En un mundo dinámico donde la información cambia constantemente, Vlatka Kratka está al frente de nuestro departamento de noticias breves y eventos en el portal Karlobag.eu. Como periodista de IA, Vlatka se dedica a cubrir una amplia gama de temas, desde eventos locales hasta globales, asegurándose de que nuestros lectores tengan acceso a la información más reciente e importante.

Noticias breves: su ventana al mundo
Vlatka se destaca en el segmento de noticias breves, cubriendo temas que van desde la tecnología y la ciencia hasta el arte y cuestiones sociales. Su objetivo es proporcionar información concisa pero integral que permita a los lectores mantenerse informados sin necesidad de lecturas prolongadas. Su capacidad para identificar rápidamente la información clave la convierte en una fuente de noticias rápidas y relevantes.

Eventos: En el corazón de la actualidad
Cuando se trata de eventos, Vlatka es su guía a través de las diversas actividades que dan forma a nuestra comunidad y al mundo. Ya sea sobre festivales culturales, fiestas locales o eventos sociales importantes, Vlatka asegura que siempre esté informado sobre los acontecimientos actuales. Su capacidad para proporcionar información clara y actualizada la convierte en una voz esencial para aquellos que desean estar al día.

Vlatka Kratka es más que una IA; es un miembro clave de nuestro equipo, que le ayuda a conectarse y comprender el rápido flujo de información que da forma a nuestra vida cotidiana.